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体验式沙盘——《沙漠掘金》
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课程主题:××目标管理与执行系统体验式沙盘——《沙漠掘金》工作坊

培训时间:2天(上午9:00-12:00;下午13:30-16:30)

培训对象:中高层管理者/管理团队/企业全员/企业重点提拔的人才

最佳人数:30-60人

培训方式:沙盘演练、情景模拟、分享总结

针对课题:执行力、计划、组织、沟通、领导力、团队、目标、结果导向等

【课程背景】

导言:

把企业利益最大化的追求融进思想,把追求卓越的理念变为行动,让企业的每一个成员开始高度关注执行力,学会使用“PDCA”工作流程,理解用结果说话的价值。――高炜

《掘金之旅》课程是从海外引进的经典体验式学习课程,本课程是国内最新体验式培训课程。体验式培训起源于西方,通常以游戏和情景模拟演练的方式把生活中、工作中种种问题,诸如组织形态、人性问题通过游戏折射出来,受训者通过选择、决策、行动导致的结果,引发思索,从而自觉引导自身行为的改变。

本培训课程让学员深入启发学习,完全不同于拓展训练和演讲式培训。除了需要课堂小队协作竞争外,还要学员全身心的投入和参与,更需要有专业的资深讲师,引导学员进入更深层次的体验和讨论之中,从而挖掘出公司内部存在的根本问题,并试图找出相应的解决方法,是一种高度深入体验的课程。

该课程已被清华大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学列入EMBA课程;据反馈统计,90%的参与者承认“沙漠掘金”与自己平时的行事方法吻合度极高。

【课程特点】

“沙漠掘金”课程主要特点是趣味性强、竞争性强、参与性强、感悟性强、实战型强、理论性强,并针对团队成员在实现公司战略或目标时可能出现的计划、组织、沟通、控制等问题进行深度挖掘并找到解决方法的全新体验式培训课程。透过游戏的体验和引导,参训学员不仅理解了目标设定及目标管理的重要性,还掌握了战略执行或达成目标的方法和工具,对于公司管理层还可以训练领导能力。更重要的是,“沙漠掘金”课程运用团体游戏的方式,使参训学员和参训企业在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题的实质,最终找到有效的解决方法。“沙漠掘金”的课程计划,可以依公司的具体需求量身订做,在与公司讨论需求后,制定成为专属课程,进行公司问题的深度挖掘,并与公司员工共同分享及寻找可行的解决方案。

【课程收益】

●促进学员明确目标愿景,锁定目标,坚持不懈的工作态度;

●提升学员团队协作、群策群力能力;

●培养学员精益求精、追求卓越的理念;

●学习如何更好的应对压力、危机和变化;

●使学员学会对有价值的信息取得,及学会分析信息是否有价值;

●理解管理的四大职能:计划、组织、领导、控制;

●理清行动和产出的关系,使学员学会“how to work smarter, not harder”;

●运用以终为始的思想促进结果导向的行为;

●明确资源的内涵,提高资源配置的能力;

●提升学员对于变化管理的决策能力。

【课程简要】

几只驼队从地图上的大本营出发,开始漫长的沙漠掘金,每支队伍所处条件相同,他们在出发前都将得到1000元现金,这1000元现金可以在大本营购得等价的帐篷、指南针、水和食物;另外,每支队伍还配有一只负重1000磅的骆驼。

整个探险之旅行程25天,其中至少12天是在来回的路上,有13天可以在目的地的山上掘金。一只帐篷在整个行程中可用三次,一只指南针只可用一次。

在前行的路上,有绿洲,探险队可汲取尽可能多的水(在骆驼负重许可的情况下);在村庄,探险队无法买到帐篷、指南针,可以买到水和食物,但是其价格比大本营贵一倍,2份水可以换取1份食物。在沙漠中,将会遇到四种天气,分别是晴天、高温、沙风暴、沙风暴加高温,各种天气情况下所需消耗食物和水的量各不相同。此外,在大本营内还有一位智慧老人,据说能预测沙漠中同一地形三天的情况……

【优胜评定】

最早返回大本营的一支探险队,带回的金子每磅能兑换100元;

第二支返回的探险队,带回的金子每镑能兑换90元;

第三支返回的探险队,带回的金子每镑能兑换85元;

第四支返回的探险队,带回的金子每镑能兑换80元;

其他返回的各支探险队,带回的金子每镑只能兑换75元。

【学员心得】

“沙漠掘金”与自己平时工作的行事方法吻合度极高。换句话说,你平时不太善于做计划,订目标,在这个课程中就表现为“只求生”、“没方向”、“易妥协放弃”,甚至“只带了两份食物就出发了”。                                 ——可口可乐  张先生

可能由于您的职位层次高低,考核您的期限有长有短——但总会有人要考核你的——即使你是董事长,也要面对市场或竞争对手给你的挑战,所以,我们每天、每周、每月、每季度都在做“沙漠掘金”。                                   ——阿里巴巴  庄小姐

诚然,一个人永远不能100%了解信息,然后再作决定。但也不能一点调查研究都没有,就冒然出发吧。诚然,我们可以在路途中,修正我们的目标,调整我们的计划,再次贯彻我们的执行力,然而,你知道这样的代价将会是多少吗?就如同项目中的Bug,如果没能在前期发现,后果严重啊。                                      ——联想科技  刘先生

许多人在游戏过程中并没有一个明确的目标,无异于今日之我,今日之芸芸众生,日复一日,浑浑噩噩。游戏的目标也许就是保住老命,活着回来,然后就是挖到尽可能多的金子,获取尽可能多的财富。尽可能多又是多少呢,我们也没有一个定量。于是,我们并没有比较清晰明确的目标,但却踏上了征程,走得匆匆忙忙。           ——杜邦兴达  魏先生

没有远大目标的征程,我们都会设定一些小目标,并不断调整计划,改变决策,来配合我们的小目标。游戏中,我们几个队,似乎都没有计划行程。当我们粮食不够的时候,我们才想到了绕路去村庄里花高价买食物,当饥渴的时候,我们后悔我们没有在绿洲补充足够的水源。当碰到沙风暴或者高温时,我们后悔没有采购指南针和帐篷。当……,太多了。

——浦发银行  徐先生

做一个管理者最大的悲哀,莫过于碰到的是那些只讲空话或只讲苦劳,不讲功劳(结果)的员工。作为企业,我们不要沉湎于员工口头的忠心与苦劳,如果你说爱企业,就请你为企业创造结果(价值)。如果你不提供结果,无论你有多爱企业,无论你多辛苦,企业都会因为没有结果而破产。                                  ——施耐德电气  陆先生

任何一个有执行力的员工,或者任何一个有志于成为企业家的员工,请记住一点,企业中存在各种问题,无论是老板不懂管理,还是同事不配合,无论是产品质量有问题,还是市场不景气,都不是你不提供结果,不创造价值的理由。你提供价值,只与你做一个职业化员工,与你未来做一个优秀的商人或企业家有关。          ——罗地亚化工  Jakc王

风险意识的薄弱使我们冒然出击,损失巨大;在胜利垂手可得的时候,又过于保守;结果……冒险与保守,都是性格的弱点,不应该影响到决策的制定。正确的决策,应该是客观的,以信息为基础的。团体决策,可以尽量的避免主观的盲目的决策。

——阿特拉斯科普柯  郑先生

 

【课程大纲】

一、计划执行与任务分配

★考验你计划的执行力

★展现你在团队的个人魅力

★如何进行有效的调整

二、资源运用与管理

★信息利用的价值

★资料收集的重要性

三、目标设定与评估

★目标的制定

★目标的执行

★目标的跟踪与反馈

★目标的评估

四、风险管理与压力处理

★机遇、风险、资源等相关因素分析

★如何减少风险

★压力发生的过程和结果

★纾解工作压力的对策

★工作压力之管理

五、团队运作与领导

★什么是团队

★团队共识

★造成团队冲突与反对的行为

★团队的管理

★发挥团队的影响力

★团队的激励

六、组织沟通与建立

★沟通的关键因素

★部门与部门间的沟通

★解决沟通中的冲突

★通过沟通达到目的

七、策略规划与影响

★决策的制定

★决策的分析

★决策的评估

★决策的实施

★决策的影响

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